五老进校园工作调研报告

问：学校民族团结教育调研报告

答：内容来自用户:欣雅网络科技
篇一：龙陵县中小学校民族团结教育开展情况调研报告(修改后)龙陵县中小学校民族团结教育开展情况调研报告为做好新形势下的中小学校民族教育工作，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，切实建立民族团结进步创建工作长效机制，促进少数民族和民族地区经济和键社会发展，推动和谐社会建设。根据保山市民族宗教事务局、保山市教育局《关于认真做好民族乡镇学前教育和全市中小学开展民族团结教育活动调研工作的通知》（保民宗联发“20XX”8号）和《云南省教育厅、云南省民委关于开展学校民族团结的通知（云教民“20XX”1号）文件的要族棚散求，龙陵县教育局和民宗局组成了专题调研组，于近期对全县中兆氏小学民族团结教育开展情况进行了调研。情况如下：一、20XX年以前开展中小学民族团结教育活动的基本情况（一）基本情况截止20XX年11月，我县共有中小学131校，其中：中学14校（含职中1校），小学111校，幼儿园7校（民办2校）。在校中小学学生50539人，少数民族学生2603人，占5.2%（其中：职中3366人，少数民族学生44人，占1.3%；高中4386人，少数民族学生210人，占4.8%；初中12332人，少数民族学生714人，占5.8%；小学23890人，少数民族学生1266人，占5.3%；幼儿园6565人，少数民族学生

问：五老进校园是哪五老

答：五老进校园包括：离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范。
2018年10月12日，在重阳节即将到来之际，在老干部局、关心下代工作委员会的大力支持下，我园开展了“五老进校园，关注青少年”活动，他们当中有离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范。
来参加活动的老领导有：原雄县县长、涿州市***调研员甘士华、粮食局干部徐志祥、原涿州市人大副主任李佩兰、原涿州市人大副主任龚宝忠、原涿州市人大副主任、公安局长商琨，以及涿州市委组织部副部长、老干部局局长卓雅峰、涿州市主席杨宝英、老干部局主任科员田玉纯、涿州市常务副主任魏少武、涿州市关心下一代工作委员会办公室副主任史美松。
工作任务
加强青少年思想道德建设。磨隐广泛开茄碰展社会主义核心价值观教育，强化教育引导和实践养成。深化和中国梦宣传教育，加强党史国史、党颤游谈情国情、国防和进步教育，引导青少年树立正确的世界观、、价值观和历史观、民族观、国家观、文化观，继承和发扬光荣革命传统，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，成为担当民族复兴大任的时代新人。

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