时政小论文1500字关于双减政策

时政小论文1500字关于双减政策

问:关于“双减”政策的作文,你知道怎么写吗?
  1. 答:近年来,双减政策的出台使得作文又有了一大新话题,关于双减政策的素材,这就为大家备好了。
    观点一,双减让教育起点更公平。
    适用主题,教育公平等。教育内卷已然成为中国一种畸形的社会现象,为了让孩子赢在起跑线,不少家长重金砸钱补课,期盼通过前对其出来的教育能让孩子站在更高的起点。而教辅机构更是打着你来培养你,打败你的对手,你不来就培养你的对手打败你的口号来火上浇油。父母焦虑的心燃烧得更猛烈了,但孩子却被灼伤了,所谓的教育公平更是被推上了活塔尖,备受大众质疑。教育学家陶行知先生曾把人比判旦袭作树木,认为不必勉强让树木长得一样高,但要在立脚点上求平等。如今双减政策的出台,一是对教育公益属性的坚守。二是为营造基础教育公平的学习环境提供保障。双减让我们看到了教育公平的实现,是公平教育的掘兄良好开端,但在如何抹掉中国家长焦虑的情绪和躁动这个问题上,还亟待我们去解决。
    观点二,双减促进孩子全方面发展。
    适用主题,德智体美劳全面发展。双剑工作的落地实施,是落实立德树人根本任务的重大举措,是深化教育领域综合改革的重要内容。过往堆积如山的功课,让学生抬不起头来看窗外自然的美好,站不起来活动筋骨,脱离不了课室去社会实践增长见识。所以双锏势在必行。而作为一名教育工作者,要承担起立德树人、铸魂育人的使命,要有针对性的进行研讨,通过精心备课、迟仔设计校内高质量练习题等举措,提升教学效果,真正做到减质不减富,把学生从繁重的课业负担中解放出来。鼓励学生积极参与丰富多彩的社团活动及研学实践活动,在学生中开展学习党史教育,传承红色基因,家校一同促进学生德智体美劳全面发展,让他们都能成为家事、国事天下事,事事关心的现代学生。
  2. 答:这是最近非常热局槐则门的话题,而且桐棚是教育行业的改革,这一政策在出台的时候,让很多人都感觉到惶惶不安,生怕自己孩子成绩下滑,忧心忡忡,但明袜其实这个政策是非常好的,可以让学生得到更加优质的教育,提高学生自主学习的能力。
  3. 答:应该就是结合一些现实生活当中的例子,而且要表达出自己的观点,可以写成议论文的样式。
  4. 答:可以先说这个政策具体是什么样子的,然后可以说一下自己的理解,然后可以说一下自己的计划。
问:谈一谈你对双减政策的看法
  1. 答:谈一谈你对双减政策的看法如下:
    一、双减政策总体来说,推动教育培训行业规范发册谨展,引导教育回归课堂,这一点毋庸置疑值得肯定。双减政策之前,中小学生们不堪重负,家长们也疲于奔命,各种内卷和焦虑,为孩子拼命报班补课,种种乱象终于可以制止,一定程度上得到规范,学生们的负担明显减轻。
    二、双减后家长们重新陷入新的忧虑。那就是现在寒假学生们都没有了什么作业,甚至老师不布置作业。孩子们放学回家不会和以往沉迷游戏,因为有时间限制,这是好事。但是长此以往,家长们又开始担心,社会上隐派就业竞争压力那么大。
    一线城市中学老师都 211和985高校的博士了,自己的孩子现在不上辅导班不做作业,如何能赢在起跑线上。据了解,目前仍有不少家长私下给自己的孩子利用周末时间补习文化课,平均每个小时的补课费高达1500元,一个月的支出要好几万。在北京曾了解过一位初中学生家长在孩子补课费投入上每年花费30万元。
    三、双减政策后对校外培训行业产生大洗牌,不少校外培训机构最终退出市场。但是职业教育则不受影响,在去年一系列利好政策加持下,职业教育有望获得进一步发展。
    双减政策后,加速了教育信息化和数字化转型。教育培训行业也在积极探索转型和引入新的发展。未来线上和线下相结合的运营方式是主流发展趋灶姿贺势。
问:谈谈你对双减的认识和理解
  1. 答:是指“减轻阶段学生作业负担”和“减轻学生校外培训负担”。
    双减政策的实行不仅仅在于为中小学生减负,其更深层次的含义,在于党中央、国务院对的高度重视。可以说,双减政策是一项革命性的举措。素质教育的根本在于实现教育公平,为国家培养全面发展的合格人才。青少年时国家的未来和民族的希望,我们必须站在国家与民族发展的高度来认识双减政策,并集全社会之力,来共同努力落实好。
    双减政策以校内校外双管齐下为思路,通过对中小学阶段学生的作业负担和校外培训负裤搏州担进行综合治理,舒缓中小学生过早过重面临的育人与应试之间的矛盾,推动育人方式改革和基础教育银没。减轻过重的作业负担、减轻校外培训负担,目的是释放学生的主体活力,让学生有意愿、有时间、有空间自主发展和个性化成长,提高整体素质、发展健全人格,更加凸显学校、家庭的,充分发挥学校教育和家庭教育的协同育人功效,引导中小学生以整体的、系统的观念胡蔽处理好学习时间和学习效果、学科成绩和课外活动、知识积累和核心素养、知识点和求知欲的关系,使学生的知识、才能、身体、精神、个性得到全面而丰富的发展,真正成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,担负起的历史重任。
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