问：劳动教育论文怎么写
- 答：劳动教育论文怎么写如下：
一、劳动教育是素质教育重要的组成部分
多年来，劳动教育被边缘化，被排斥，从家庭到学校，人人都认为劳动教育与孩子成长没关系，因为考试没有它，升学不需要它。久而久之，劳动教育退出了学校教育的舞台。
除非上级行政部门或有关单位来检查此项工作，学校搞点临时花样点缀一下，它的教育内容与实际功能已悄然消失。于是，一批又一批“衣来伸手、饭来张口”的懒儿们成长起来了。于是，一批又一批到了而立之年的“80后”还在家务活中啃老。
大家都知道素质教育的最终目标是使受教育者在德智体美劳诸方面得到发展。也就是说，劳动教育是素质教育的重要因素，没有劳动教育是不完整的教育。素质教育应该“以劳育人，以劳促体，以劳促智，以劳促素”。
所以，让劳动教育回归，培养学生正确的劳动观念与素养，形成劳动习惯，并使学生掌握一定的劳动技能是素质教育的重点。
二、实践性是劳动教育的第一特性
劳动教育的第一特性就是实践性，没有实践就无法体现劳动教育的效果，所有劳动教育光说不做等于白说，光说不练等于没练。
正因如此，教师和家长要根据学生的年龄特点选择适合的劳动项目，在实践裂段中通过动脑、动手、动力、出汗、出智慧，最后虚源慎，才能将知识转化为能力，才能培养学生的创新意识。
也才能让学生在实践合作之中体验到相互合作所带来的快乐，更能在实践中体验到成功，体验到劳动的真正价值。实践是劳动教育的最好途径。每一个教育工作者，每一位家长都应该让孩子在劳动实践中得到锻炼，得到成长。当然，对劳动教育内差敬涵的理解要宽泛。
问：学生劳动安全方面怎么写
- 答：学生劳动安全方面从打扫范围，位置，过程，学生写。
第一、从各班的打扫范围来说
1、 打扫学校大门口的学生，在打扫时小心过往车辆，注意及时躲避。
2、 打扫楼前楼后的学生应小心楼上的同学往下丢东西，以防止砸伤。
3、 打扫各专用教室的同学，别乱动不认识的东西防止出现一些不必要的损伤，像化学实验室的一些药品都有腐蚀性，接触后会对身体造成伤害。
第二、从个人所打扫的位置来说
1、 擦门的学生应注意把门上锁，防止在门后打扫时，有人突然推门造丛高成受伤。
2、 擦玻璃的学生应该注意防止从窗台上摔下来。
3、 擦灯棍、电扇、挂画的同学除注意摔伤外，还要小心触电，开灯时绝不能擦灯棍。
4、 打扫台阶的学生防止踩空，导致摔伤。
5、 清理垃圾道的同学注意垃圾道里的一些碎玻璃、石头等防止对自己造成伤害。往校外倒垃圾的学生注意躲避车辆。
第三、从打扫过程中来说
1、 打扫中杜绝玩耍打闹，防止误碰其他同学造成伤害，或者与一些擦灯棍、玻璃的同学玩耍使其迹郑雀或自己受伤。
2、 打扫中注意他人。有的同学扫地时，用力把笤帚打在别人脸上，造成伤害。 清理垃圾道的同学使姿早铁锹时，注意别误碰伤他人，楼上同学别乱扔东西到楼下。
第四、从非打扫卫生的学生来说
没有打扫任务的同学，应远离打扫区域，行走中要避让打扫卫生的同学，防止出现不必要的伤害。
