用开放的眼光看世界的议论文

用开放的眼光看世界的议论文

问:以发展的眼光看世界为立意的作文
  1. 答:眼 光 在人类的历史长河中,总有一种眼光让人充满智慧; 总有一种眼光让人流连忘返; 总有一种眼光让人激情澎湃…… 眼光是心灵的窗户,它折射出来的是人性的真、善、美.站在民族发展的山峰之上,我品味到奉献者那无私的眼光.譬如,一支粉笔,一位老师.有这样一个画面:在一个春和景明的日子里,在一间简陋的课室里,孩子们聚精会神地听着课.老师的眼光扫视着课室里的每一个角落,同学们的一举一动便是眼光的焦点.那么温柔,那么美,连窗外的眼光也忍不住要窥视那迷人的瀑布,那动人的眼光…… 多少年后,从这个教室里走出了多少机州谨芦关干部,多少记者,多少工程师……但他们永不能忘记的却是那迷人的眼光,那无私奉献的眼光…… 站在撒哈拉的苍茫之中晌漏,我领略到顽强者那坚毅的眼光 譬如,一个医药箱,一个柔弱女子.还记得那穿行于沙漠之中的柔弱女子吗?感受过那骆驼泣血悲鸣之声吗?领略过那坚毅的眼光吗?三毛,用她的此志不渝,在撒哈拉中帮助撒哈拉威人的医院起居,写下了千载的美文.她正是如此把坚毅的眼光投向人烟稀少的沙漠王国.站在历史发展的河畔,我读出了追寻者那审时度势的眼光.譬如,一个目标册带,一个智者.战国时期的孔子,倘若在周游列国之后无审时度势的眼光,能成为一代教育先驱吗?默片时代的卓别林,如果未能发现自身的优势,看到默片的潜力,能铸造无声电影的辉煌吗?滚滚商界里的比尔盖茨假若看不到经济的洪潮,能登上微软的颠峰吗?不尽的假如,传来一个永恒的消息:只有审时度势的人,具有与时俱进的眼光的人,才能谱写人生的辉煌.原来,眼光是如此动人心弦,或温柔,或坚毅,或睿智,不一而足.
问:学会用不同的眼光对待周围的一切 议论文
  1. 答:描写思路:对于这种议论文,首先要写剖析事理,然后在论述事理,最后要发表意见,其范例为:
    漫步在田间小道上,看到的并不是那么温和秀丽,而是各种不堪,我不由得皱起了眉头,如果是你,你会如何,如果你用一种丑的眼光去看,换来的可能也是丑,如果你用不同的眼光去赏,或许就是另一种风光了。
    看到一朵鲜花旁边有一堆牛粪,你可能第一感觉就是臭,也许你并没有闻到,但是你的心缺位这花感到不值,真是一朵鲜花插到牛粪上颤嫌了。
    然而,“子非鱼焉知鱼之乐”花可不像你想的那样,牛粪是不堪入眼,可是换一种眼光去赏,你会发现牛粪为花提供了养料,也许这朵花正在暗喜呢,当这朵花开放时,你看到的可能是美丽、绚烂、高雅,闻到的是花独有的清香,可是你却没有看到那堆牛粪的各种不堪,闻到的永远也是臭,每个人都有自己独特的见解,当一些茄告手另类的景色在你的友滑眼中是不堪,可是在别人眼中也许就是另一种美了。
    不要以自己的眼光来判断事物的好或坏,那样你就只能自欺欺人了,和不妨换一种眼光去看,去思考他的独特,以美的眼光赏,你看的永远是那绽放的美。
  2. 答:写作思路:先写出古时候人们用不同看法看待事物的方法,然后写出自己的看法。
    正文:
    “世界这么大,我想去看看。”但是我们应该如何看待不同的问题呢?
    公元前202年,项羽兵败,自刎于乌江。时过一千多年,杜牧诗云:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”惜之。又过了数百年,王安石说:百战疲劳壮士衰。中原一败势难回。
    王安石站在一个政治家的角度上视之为历史朝代的必然更替,又不无劝谏君悔明王勿使“碧雀告百战疲劳壮士衰”之意。而易安居士则目睹了金兵长驱直入,宋室南渡苟安,而感叹“生当作人杰,死亦为鬼雄”的项羽“不肯过江东”。因此,当我们看待问题的时候,应该从不同的角度出发考虑,这样,我们便会有不同的看法和解决问题的方法。
    除了从不同的角度看待问题,我们还应该知道如何用正确的态度对待问题。第二次世界大战时岁薯,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺见方的窗户。每天早上,他们都要轮流去窗口眺望外面的世界。
    一个人总是愁眉苦脸地看着窗外的高墙和铁丝网,另一个人却总爱看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后,前者因忧郁而死在狱中;后者却坚强地活了下来,直到获救。
    由此可见,不同的看法,不同的处事态度,会有截然不同的结果。生活中总是会有许多困难险境,我们应该从不同的角度出发,以乐观积极的态度对待。正所谓“塞翁失马,焉知非福”,以乐观的态度对待生活,生活便会以美好来回应你。
    从不同的角度看待问题,以乐观的态度对待问题,我们的生活将会更美好,我们的世界将会更精彩。
  3. 答:烈日,沙漠。两个焦渴疲惫的旅人,取出惟一的水壶,摇摇。一个旅人说:"哎呀,太糟糕了,我们只剩半壶水了!而另一旅人却高兴地说:“是吗?真幸运,我们还渗蚂羡有半壶水!"其实,人生中的好多事就像那半壶水一样,学会用不同的眼光对待周围的一切,就有了不同的心情、不同的答案。
    爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,进行了一千多次实验,当有人嘲笑他的丛拍失败时,他却自豪地说:"我已发现了一千种材料不物缓适合做灯丝!"这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,真让人拍案叫绝。而这一切,不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗?
    换个角度,我们要有推翻成见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果,所有的人都规规矩矩地纵向剖开,而一个五岁的小女孩却固执地横向切开了,于是,她闪亮的大眼睛发现了苹果里?星星"!这个故事,长久以来一直打动着我的心,吸引着我去思考。
    为什么常常是孩子们有发现的乐趣呢?为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢?我想正是因为孩子的"无知"才造就了他们独具的慧眼,才使他们有探索世界的勇气和热情。于是,儿童有时让人敬畏,而我们是否也可以从中得到些许启迪呢?
    世界这么大,让我们睁大双眼用单纯而善感的心灵,用宁静平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱镜。多角度的斑谰色彩定会让我们惊喜不已:原来,恼人的雨水冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵;无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽;生命中的挫折也可以变成使人成长的营养;失败也可以是人生旅途中醒目的坐标……
    换个角度吧,生命会展现出另一种美。
    "生活中不是缺少美,而是缺少发现。"罗丹的话总是那么经典而耐人寻味。学会用不同的眼光对待周围的一切。
    你的认可是我解答的动力,请采纳。
用开放的眼光看世界的议论文
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