问：课题和论文有什么区别呢？
- 答：课题是根据一个项目而确定的。
论文是项目研究成果，把成果转化成文字，而呈现出来的东西。 - 答：课题和论文是两种不同的成果，课题属于业绩成果，论文属于论文论著或者学术成果。论文一种内容表现的形式，是体裁。课题是项目，是为了解决问题研究问题的题材。课题可以用很多表现形式来结题，可以是论文也可以是报告、专利、专著等等。
- 答：论文是有严格的格式的，然伏档后课题也缺碰乱是这样子的
一般情况下，课题是要比论文更深一步的，研究更难一些吵慎 - 答：论文是一种体裁，是内容的表现形式。当然在贺前颤实践中它也可以禅败演化成一种题材，比如，要做好某项工作或某件悔察事情，人们也常常说，要把这篇文章做好。
- 答：课题，简单地说就是一项研究或者任务。论文，是对某一件事情的论述总结，也包括对某一课题的总结论述。
- 答：课题大多数是指你最近研究的这件事情的方向或者是这件事情本身而论文指的是你的研究有了全部胜利或者是阶段性胜利的时候，把这些胜利的成果发布出去。
- 答：课题是一个研究方向论文就是课题的成果。展示方式。
问：毕业论文的课题大致分为几种
- 答：毕业论文类型很多，很多肢高同学不是很清楚，像什么理论类论文，实践类论文，科技类论文等。由于每个人的选题方向不一样，对学科兴趣的差异，大家的论文类型可能也会不一样。
1、 按照内容的性质和研究方法进行分类，可以分为理论型论文和叙述性论文。
理性型论文又分为两种，一种是纯粹的抽象理论研究对象，研究方法主要是严密的理论推导和数学运算。当然其中也是进行实验的。只有实验才能验证论点的正确性，另一种是对客观事实和现象的调查，考察从而得到资料来作为研究对象。研究方法主要是对资料进行分析指耐、综合、概括和分类。然后得出新的见解。
2、按照议论文的性质进行分类，我们可以把论文分为立论文和驳论文。立论性的论文主要从正面论证自己的观点和主张，立论文需要论点鲜明，论据充分和严密。驳论性论文则是通过反驳他人的观点来佐证自己的论文主题。
3、按照研究论文问题的大小进行分类，我们可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文，对自然、科技、环境等进行历逗尺研究分析的论文，成为宏观论文，对局部性问题进行分析研究的论文成为微观论文，他对具体的工作指导和影响会小一些。 - 答：论文撰写的基本要求
(一)论文写作必须坚持学术道德和写作规范，不得抄袭他人的文字或剽窃他人的研究成果，论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果，对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体均应在文中注明，论文作者需要承担论文的法律后果。
(二)理论与实际相结合，论文应有一定的学术价值，或具有实际意义和应用价值。对论文涉及的问题，作者应具有坚实的理论基础和系统的专业知识，掌握丰富的资料。 (三)论文在导师指导下滑激独立完成，要有独立见解，或对学士界已提出的问题做出新的分析和论证，学术观点必须言之有理，逻辑严谨，文字告让数顺畅。 (四)论文字数一般为2—4万字。
专硕论文形式的基本要求
(一)就事论理：是以某一单位(或项目)为研究对象，以某一专业问题为研究内容，在对所要研究的对象和内容进行介绍的基础上，将理论分析融入到对研究对象的研究之中。
(二)就理论理：适合理论研究类，一般不适合专硕应用类研究生的学位论文。 (三)就理论事：通常是以理论研究为主线，在论文的各部分中以举例说明的形式与企业实际结合，或在系统研究理论的基础上，将研究结论应用于某一企业实际进行验证。
针对专硕学生的特点，要求学位论文采用就事论理的表现形式，至少做到就理论事，以增强论文的应用价值。不提倡撰写就理论理袜首的学位论文。
问：毕业论文教师科研课题是什么
- 答：教科研课题通常是教育部主导的，各个教育部门立项的科研课轿吵题，教念掘师参与的课题最多的就是教科研课题。
教科研课题一般有两种，一种是规划课题，一种是各级教育学会及协会课题。当然其他的一些涉及教育的课题也可以称作教科研课题。规划课题就是各级教育行政单位组织管理的规划课题，有闭高侍正规的课题编号，教师参与规划课题评职称获得的加分较高，比较有权威。
