问：求播音主持专业论文题目。
- 答：1、谈话节目主持人礼貌原则制约下的会话艺术
2、草根的娱乐庶民的狂欢——真人秀电视节目研究
3、改革与创新：制度创新论视野下的央视新闻改革
4、论节目主持人的个性化
5、浅谈真人秀节目形态
扩展资料：
播音主持专业培养要求：
1、坚持德智体全面发展，具有敬业精神、开拓帆蚂精神、团队合作精神以及良好的综合素质。
2、掌握本专业所必需的社会人汪派文科学、艺术语言创作基本理论和知识。
3、较系统地困轿贺掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识。
4、具有较强的计算机和外语应用能力。
5、掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法。
6、具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力。
7、培养学生主持与播音的创新能力和可持续发展能力。 - 答：浅论播音主持艺术
浅论谈话类节目（我这里有 的资料和论文，我毕业论文就是这个)
论誉枣睁湖南卫视节目形态（这个也有资料）要的话：gugao1986@
从《鲁豫有约》看电视节目形态发展
浅谈真人秀节目形态
ps：开题报告是填一个表，但是还要有论庆岁文大意和论文的内容概括（基本上就是论文每一部分的内容概括：例如：第一岩昌项：概论第二项：xxx) - 答：2. 草根的娱凯首手乐庶民的狂欢——真人秀电视节目研究
3. 改革与创新：制度创新论视野下的央视新闻改革
5. 论节目主持人的芹尺个性化
6. 论电视小品中的幽默语言艺术
8. 论受众在电视媒介中的主体心理和行为
9. 浅论名人访谈节目中的主持人角色
10. 关于播音主持专业技能培养的思考
11. “真人秀”节目在国内的实践与思考
12. 论电视新闻节目主持人的综合素质培养 - 答：我赞成你的那句 白痴。。。
问：求播音主持专业论文题目。
- 答：1、谈话节目主持人礼貌原则制约下的会话艺术
2、草根的娱乐庶民的狂欢——真人秀电视节目研究
3、改革与创新：制度创新论视野下的央视新闻改革
4、论节目主持人的个性化
5、浅谈真人秀节目形态
扩展资料：
播音主持专业培养要求：
1、坚持德智体全面发展，具有敬业精神、开拓帆蚂精神、团队合作精神以及良好的综合素质。
2、掌握本专业所必需的社会人汪派文科学、艺术语言创作基本理论和知识。
3、较系统地困轿贺掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识。
4、具有较强的计算机和外语应用能力。
5、掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法。
6、具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力。
7、培养学生主持与播音的创新能力和可持续发展能力。 - 答：浅论播音主持艺术
浅论谈话类节目（我这里有 的资料和论文，我毕业论文就是这个)
论誉枣睁湖南卫视节目形态（这个也有资料）要的话：gugao1986@
从《鲁豫有约》看电视节目形态发展
浅谈真人秀节目形态
ps：开题报告是填一个表，但是还要有论庆岁文大意和论文的内容概括（基本上就是论文每一部分的内容概括：例如：第一岩昌项：概论第二项：xxx) - 答：2. 草根的娱凯首手乐庶民的狂欢——真人秀电视节目研究
3. 改革与创新：制度创新论视野下的央视新闻改革
5. 论节目主持人的芹尺个性化
6. 论电视小品中的幽默语言艺术
8. 论受众在电视媒介中的主体心理和行为
9. 浅论名人访谈节目中的主持人角色
10. 关于播音主持专业技能培养的思考
11. “真人秀”节目在国内的实践与思考
12. 论电视新闻节目主持人的综合素质培养 - 答：我赞成你的那句 白痴。。。
问：播音主持专业毕业论文
- 答：2. 草根的娱乐庶民的狂欢——真人秀电视节目研究
3. 改革与创新差仔：制度创新论视野下的央视新闻改慧运革
5. 论节目主持人的个性化
6. 论电视小品中的幽默语言艺术
8. 论受众在电视媒介中的主体心理和行为
9. 浅论名人访谈节目中的主持人角色
10. 关于播音主持专业技能培养的思考
11. “真人秀”节目在国内的实践与思考
12. 论电视新闻节目主持人的综合素质培养
13. 从某节目看访谈类主持人的个性风格
14. 论双语播音主持人才培养的紧迫性
15. 浅谈高校播音主持专业学生的情商培养
16. 电视新闻节目娱乐化的主持风格透视
17. 节目虚碧汪主持人快语应对能力的培养
